個別教育計画　資料　Q＆A

Ｑ１　「支援シート�T」をふまえる、とはどういうことか？

Ｑ２　「支援シート�T」をふまえる、ようになったのはなぜか？

Ｑ３　「移行支援計画」とどのように関連づけるのか？

Ｑ４　「個別指導計画」を活用するとはどういうことでしょうか？

Ｑ５．「具体的に書く」とはどういうことでしょうか？

Ｑ６　食事が難しい子どもの場合、どのように書けばいいでしょうか？

Ｑ７　補助具についてどのようなことを書けばいいでしょうか？

Ｑ８　重度障害の子どもの意思伝達、コミュニケーションについてどのように考えるか？

Ｑ９　自傷・他傷行為の記録の取り方はどうしたらよいでしょうか？

Ｑ１０　個別教育計画の評価の考え方は？

Ｑ１１　授業時間をどのように設定するか？